第三章 共鸣与钥匙

范宁皱着眉头，忍耐着耳畔的虚幻低语，疾步走在校园内。

希兰紧紧地跟在后面。

几分钟步程后，两人在音乐学院的洁白典雅拱门前，撞见了一位从里走出的，穿着笔挺整洁黑礼服，抱着一本乐谱的男子。

“你好啊，希兰表妹。哦，还有范宁馆长。”

范宁从他的微笑里看出了一丝不对路...

父亲失踪三年了，特纳美术馆也早已倒闭，你现在这样叫我，人言否？

“你好，塞西尔组长，等会的年级组会我需要向你请假，安东·科纳尔教授去世了，我们有很多事情需要处理。”

范宁本来懒得理会这些言语，但是他今天本来就需要找塞西尔请假。

作为一所代表性的贵族公学，圣莱尼亚大学十分重视绅士品格的培养，要求学生严守纪律，重视礼仪，注意言行举止，同时给予学生较大的自我管理权限：高低年级之间，或“佼佼者”与“普通者”之间...

拉姆·塞西尔是四年级作曲专业的佼佼者，管理者，年级组长。

原主则显然是“被管理者”。

这个世界的艺术体系“重灵感、轻理论”，音乐学专业的地位本就尴尬，绝大多数学生来自堪堪够入门槛的中产阶级，不具备贵族家庭那种优渥的，烧钱式的演奏或创作实践条件。

既没有精湛的乐器演奏技巧，又写不出什么像样的作品。

听到范宁请假，塞西尔收起笑容：“事情我知道，希兰是我表妹，安东教授的事情我比你感到更遗憾。组会涉及到本届毕业音乐会的作品选拔大赛，本来不应该批准你请假......”

……？

范宁听到这怀疑自己耳朵出了问题。

人都要死了谁有心情准备毕业音乐会啊…

塞西尔看范宁一时没有说话，换了语重心长的关心语气：“这样吧你这次写个书面假条，我拿去向院长请示一下......其实，你们虽然拿不出什么像样的作品，这也是一次难得的学习机会，不过你自己的安排自己决定吧。”

...这么麻烦的吗？范宁脑海的记忆告诉他，请假考勤这类管理权限在组长手里，但一般年纪组会这种事情，打个招呼报备一下就行了。

院长哪里会去管这些零零碎碎的事情，副院长或者普通教授都不一定会管。

塞西尔又看向希兰：“表妹，有任何困难，这边都会给你帮助，葬礼过后搬出来一阵子吧，正好姑妈有很长时间没见你了…对了，你不是喜欢小提琴么？我正在为毕业音乐会写一首交响曲，之后排练带上你，换个心情总是好的…”

“葬礼的事情，校方会专门派人承担治丧工作，谢谢你。”希兰的回应很礼貌。

听到两人对话的范宁突然心中一动。

这个世界的音乐，发展到了浪漫主义成熟阶段，是类似前世19世纪肖邦、李斯特和柴可夫斯基等作曲家在世的年代。

可前世那些音乐大师的不朽之作，这个世界都是没有的！

如果自己等会在作品选拔大赛中，“借鉴”那么一两首，对这些学生降维打击是一方面，另一方面，不是正好印证了那条神秘短信中提示自己的做法？

于是范宁的嘴角终于扬起弧度：“组长，作品选拔大赛的事情我明白了，还是不麻烦你了，等会我会准时参加组会，谢谢提醒。”

“卡洛恩·范·宁，感谢你的配合。”塞西尔对表妹的示好遭遇冷场，看到范宁服软，脸色稍微放松。

哪知道范宁下一句话说道：

“不过，组长，其实你们家但凡在葬礼的时候能来一两个人，我就该替希兰谢谢你了。”

安东老师的家族早已衰败，在学校也只是一位边缘化的教授，只有原主这个同样喜欢研究冷门古代音乐的学生与他来往较为密切。

眼前这位远房亲戚的动机，范宁很清楚。

“好，好，好...”这让塞西尔一时只能接连重复这个单词，最终他甩下一句话转身离去：

“现在是我毕业音乐会创作的关键阶段，懒得理会你。范宁，如果你之后不想后悔的话，我劝你一个人好自为之。”

“无不无聊。”范宁不以为意，继续往前走。

“卡洛恩，我不怕他，不过你没必要正面和他起冲突。”希兰赶了上去，轻声说道。

圣莱尼亚大学的年级组长身份含金量很高，是家庭背景和个人实力的双重证明，通常正职从大四学生中产生，副职从大三学生中产生，对本年级和低年级都具有较大的管理权限。

“没事，希兰，我按照惯例向他报备请假，是遵守学生的行为规范，也是尊重学校的组长制度，既然后面决定不请，按时到场就是了。”

自己现在的处境的确很不明朗，不应无谓树敌，但这对头也不是他现在竖起来的。