第627章 不想做皇帝
看着几人重新落座，滕毓藻略一沉吟接着说道。
“你们都不要误解，我说的在争取到首任内阁总理后，还要更进一步，并不是说我想要做皇帝”
滕毓藻这一句话，顿时让在座的人都吃一惊，继而又是一头雾水，搞不清滕毓藻的意思到底是什么。
如果在首任内阁总理的位置上，还要再进一步，理论上就只有皇帝了。
也因此，原本滕毓藻“再进一步”这一句话，都让众人兴奋不已！
可滕毓藻接下来又明确表示，他并不是说要做皇帝，这怎么能不让这些人感到不解和疑惑，都满脸疑惑地呆呆看着滕毓藻。
急性子的刘十九最先忍不住，急着问道，“大帅，你的话我怎么听的糊涂，这内阁总理上面，难不成除了皇帝还有比他更大的？或者大帅要做没有实权的太上皇？”
刘十九的话，让众人不由都忍俊不禁笑了起来，滕毓藻到现在还没有结婚呢，儿子也更不可能有，何来的太上皇一说？总不至于认个皇帝做他的儿子吧！
见杨士骧也疑惑地要开口，滕毓藻忙笑着说道。
“你们都不要胡思乱想，我是不会做皇帝的，当今世界列强，法国和美国已经彻底没有了君主，其它诸国即便有君主，可也都施行了宪政，只是诸国君主权力有所不同罢了。”
“由此可见，总统制和内阁制是世界大潮流大趋势，天下大势，浩浩汤汤，顺之者昌，逆之者亡，咱们也不能逆潮流而上，而是要顺应潮流趋势，华夏土地之上，绝对不能再出一个帝王了。”
杨士骧点头认同地说，“大帅高瞻远瞩，这件事其实菊人和我私下谈起过，也一直在心里想着，只是还没来得及同大帅提及。”
滕毓藻很清楚杨士骧的话，徐世昌和他并不是衷心赞同君主立宪，当然也不是很赞同滕毓藻做皇帝，相反对于总统制他们倒是都很赞同，唯一的不同是杨士骧更坚决地支持他反清上位，至于以什么名以上为，对于杨士骧来说并不重要。
而徐世昌就不同了，到时恐怕又会如历史上一样，来个不合作态度。
至于什么未来得及提及，滕毓藻也很能理解，这是杨士骧摸不准他的注意，他还不清楚滕毓藻是否要做皇帝，所以才没有说。
在滕毓藻看来，如果他决定夺取皇位，杨士骧也绝对会认可的。
滕毓藻摆摆手说道，“在我看来，还是总统制较好，这要比内阁制强得多，更不是什么宪政所能比拟的。”
他的大恩人和师长不做皇帝，这让吴佩孚略有些失望，不甘心地说道，“恩师。”
自从滕毓藻指令吴佩孚统率李金昱第八镇和苏锡麟骑兵镇驻兵塞外，吴佩孚对于滕毓藻的称呼就已经改变，已经开始改称恩师，而不是过去的老师了。
吴佩孚抱着一丝希翼劝说道，“不管是内阁总理还是大总统，都是要选举的，搞不好就会换人，而以学生之见，当今天下能胜任大总统这个职位的人，唯恩师一人而已可如果换了旁人，学生担心会让恩师心血付诸东流”
吴佩孚的话，众人都听得明白，除了李玉林还在惊讶于滕毓藻不肯做皇帝，远远超出了他对滕毓藻的猜测外，李显策、卫靖海、刘长发、柳秉义一干将领纷纷开口劝阻，甚至杨士琦也出声相劝，只有杨士骧笑而不语。
刘十九更是梗着脖子说道，“那不成，除了大帅做这个大总统，换谁都不成，这个选举不能要，让我说，大帅还是做皇帝吧！”
滕毓藻苦笑着摆手阻止众人说道，“你们都想的简单了，想要做到向欧美列强那样民选内阁总理、首相，或者大总统，甚至是民选议员，这件事可没有那样简单，这要具备很多条件。”
“就比如，国内是否有战乱、国民受教育程度是否达到一定程度、民众能否接受足够多的信息、选举监督程序能否得到确保、评选统计能否做到真正的公平等等诸多条件”
“还有，这一次慈禧要实行宪政”
现在，既然已经第一次明确他要夺权了，滕毓藻也已经再没有必要避讳慈禧的称呼了。
滕毓藻继续说道，“我预计，要这个朝廷放弃权力，他们是注定不会轻易放弃的，更不会平静地过度，满清朝廷绝不会痛快地退位交出权力，这一点毋庸置疑。”
“甚至各省那些地方督抚们，也很有可能做垂死挣扎，甚至还可能有想要浑水摸鱼捞取好处，还有想要分疆裂土自立为王者，开始用武力反对我们，我们可以称这些人为军阀。”
“包括一些列强也会趁机插手支持他们，以获取更多好处。”
滕毓藻略微瞥了李玉林一眼说道，“我们虽然不愿出现这样的情况，可也总不能束手待毙，或者熟视无睹，任凭这种乱象持续发展下去。”
“对于武力抵抗的愚昧顽固分子，或者是想要搞分裂的势力，绝对不能手软，必须以强有力的武力予以平叛。”
滕毓藻深吸一口气又说道，“现在咱们国内还远远没有达到这些可以达到选举的条件，要做到我刚刚说的那些，还有很长的路要走呢。”
滕毓藻的话，虽然这些人大概听得明白，似乎滕毓藻话里隐隐有短时间内不会搞普选的意思，他似乎真想要做这个大总统，众人都不由竖起耳朵等着滕毓藻的下文。
对于欧美那样无限制的选举制，甚至只要口才好、能吸引到足够多的支持，即便一个从没有从过政的演员也可以做一国的最高领导人，滕毓藻从来都不认同，这个国家绝对不能走那样的路。
当然，这些还是后话，暂时还不需要他考虑，也更不需要过多解释。
滕毓藻继续说道，“要做到具备普选条件，还需要长久的准备。”
“首先，就是要平息国内战乱，其次是要大力发展国民教育，大力宣传我们的治国理念来开启民智；再次是大力扩充信息传播手段。”
“此外，还要大力发展交通运输，大力培养治国理政人才，所有这些，都需要时间来做到”