不知不觉间，五年级的第一堂黑魔法防御术课到了。
乌姆里奇教授仍旧身着那件十分具有她个人特色的毛茸茸的粉红色开襟毛衣，这件毛衣宽松又显眼。
她的头上依旧戴着那个大得有些夸张和她整体风格看起来非常不搭的蝴蝶结，仿佛这是她形象的一部分，不可或缺。
查尔斯对她这身独特的装扮无语，心中满是疑惑，一时间竟难以分辨，这究竟是她刻意为之的一种伪装手段呢，还是她天生就喜欢这样的打扮？
又或者，在漫长的官僚工作经历当中，她已经把这种略显做作的风格逐渐融入了自己的生活，使其成了自己真实的样子。
塞德里克早已站在了教室的一侧，表情十分严肃，身体站得笔直，就像一位正在执行重要任务的士兵。
他的这种状态让查尔斯不由自主地联想到了邓布利多开始吃健康餐时的模样——虽然努力保持着一种体面的形象，但总是透露出一种难以用言语表达的勉强和紧张感。
当全班同学走进教室的时候，都不约而同地保持着沉默。
对于他们来说，乌姆里奇教授就像是一个巨大的谜团，充满了未知。
没有人清楚这位新来的教授对课堂纪律的要求是严格，还是宽松。
同时，塞德里克出现在这里也引起了大家强烈的好奇心。
西莫甚至趁着乌姆里奇没有注意到的时候，偷偷地朝塞德里克做了个鬼脸。
等到所有的学生都找到了自己的座位坐下之后，乌姆里奇教授站了起来，用她那甜腻得让人有些不太舒服的声音说道：“同学们，下午好！”
教室里只有不到一半的学生稀稀拉拉地回应着“下午好”。
乌姆里奇的脸色一下子就阴沉了下来。
要知道，作为魔法部的高级副部长，在她讲话的时候，下属们没有给出响亮、整齐的回应，这在她看来简直是一种不可饶恕的罪过，严重程度几乎可以被发配到阿兹卡班去做保洁工作。
“声音太小，听不见！”她板着脸，声音突然提高了很多，带着一种训斥的语气，“这么小声还想学魔法！”
她停顿了一下，然后又挤出了一个假笑，“我希望你们这样回答：‘下午好，乌姆里奇教授。’”
“请再来一遍。同学们，下午好！”
这一次，学生们异口同声地大声喊道：“下午好，乌姆里奇教授！”
“这就对了，”乌姆里奇的声音又恢复了那种让人听着很不舒服的嗲声嗲气，看起来十分满意，“这并不太难，是不是？”
说完，她便坐回到了讲台后面，两只手十指交叉，端端正正地放在胸前，摆出了一副标准的官僚开会时的姿态。
“同学们，我必须指出，你们这门课的教学很多年以来一直是断断续续的，缺乏系统性而且管理混乱。”她一边说着，一边意味深长地瞥了某位学生一眼，很快又换上了一种得意的语气，“然而，你们已经很高兴地知道，这些令人遗憾的问题如今已经得到了彻底的改正。”
“值得一提的是，四年前，正是因为查尔斯·史密斯先生的积极倡议，霍格沃茨的教材——包括这门至关重要的课程——才得以在魔法部批准的全新课程标准指导下，获得了必要且规范的新生！”
她一边说，一边朝着查尔斯的方向投去了一个她自认为无比友善、实则让人感到头皮发麻的微笑。
查尔斯面无表情地盯着前方那块黑乎乎、空无一字的黑板，努力无视从四面八方投来的、混杂着好奇与探究的目光。
他心里只觉得一阵荒谬——黑魔法防御术课本的主编是伏地魔这件事，他知道，邓布利多也知道，就是不知道乌姆里奇和她背后的魔法部官员们是否知情。
如果不知道还好，若是知道的话，那问题就大了。
乌姆里奇从那个配套的粉红色手提包里拿出一根短得出奇的魔杖，反手在身边的黑板上点了一下。
“现在，请把黑板上的话一字不差地抄录下来。”她命令道。
黑板上瞬间出现了几行工整的字：
课程目标
1.理解魔法防御术的基本原理。
2.学会辨别可以合法使用魔法防御术的场合。
3.在实际运用的背景下使用魔法防御术。
查尔斯一边把这些内容抄写到笔记本上，一边隐隐约约觉得有些不对劲。
他原本以为乌姆里奇会像他模糊“记忆”中的那样，直接让学生们开始枯燥地朗读课本。
然而，接下来发生的事情却完全出乎了他的意料。
“很好，”乌姆里奇看着学生们基本抄写完毕，脸上堆着笑，声音愈发甜腻，“现在，让我们来进行提问。”
“有哪位同学可以告诉我，‘烟幕咒’的相关知识，它的作用，以及……嗯，或许还有它的应用场合？”
几乎是话音刚落的瞬间，赫敏同学的手臂就像被弹簧驱动一样，“唰”的一声举得老高，几乎要离开座位。
她脸上写满了迫切，眼神灼灼，显然对答案成竹在胸。
然而，乌姆里奇的目光只是在赫敏身上短暂停留了一秒，便轻飘飘地掠了过去。
她的视线在教室里扫了一圈，最终精准地落在了正试图将自己隐藏在课本后面、明显在摸鱼的查尔斯身上。
“史密斯先生，”她的声音甜得几乎能滴出蜜来，“请你来为大家解答一下这个问题，好吗？”
所有目光瞬间聚焦过来。
查尔斯在心里叹了口气，无奈地放下课本，站了起来。
他快速整理了一下思绪，清晰而平稳地回答道：“烟幕咒，是一种用于在施法者周围瞬间制造出一团浓厚、防御性烟雾的咒语。”
“它可以用于决斗或遭遇战中，其主要作用是阻碍对手的视线，使其无法准确瞄准施法者。”
“同时，这团烟雾也能为施法者提供掩护，便于其迅速调整位置，或者在不被察觉的情况下脱离战斗。”
他的回答准确而简洁。
“哦！太棒了！完美！”乌姆里奇教授立刻发出一阵夸张至极的赞叹，用力地拍着那双短胖的手，脸上的笑容灿烂得刺眼，“精准的描述，透彻地理解！史密斯先生，你再次证明了你的卓越！为你的出色表现，格兰芬多加十分！”
她热情洋溢的表扬方式让台下许多学生露出了诧异甚至有些不适的表情。
赫敏抿紧了嘴唇，脸上明显带着失落和不平。
但是，大家看在那十分的份上，也就不多说什么了。
自始至终，乌姆里奇教授都安稳地坐在她的讲台后面，丝毫没有要起来示范的意思。
她转而看向一直严肃站在一旁的塞德里克，用那种甜腻的腔调吩咐道：“迪戈里先生，既然理论已经清晰，那么就请你来为大家实际示范一下这个咒语的正确施展方式吧。”
“让我们都看看，‘在实际运用的背景下使用魔法防御术’是什么样的。”
塞德里克点了点头，面无表情地抽出魔杖。
他深吸一口气，向前一步，开始演示。
学生们好奇地看向塞德里克，而查尔斯则看向乌姆里奇，心中搞不懂她的想法。