“感谢各位老师的提问。”
挂钟上的分针走过了一圈又一半，缓慢而坚持。
不知不觉过去了一个半小时。
翁娉婷在台上微鞠一躬，结束了自己的演讲。
她抬手关掉了背后“感谢倾听”的PPT末页，向台下做出征询的神色：
“各位同学有什么问题吗？”
听讲的学生们开始窸窸窣窣地讨论起来。有些人在回忆刚刚翁娉婷讲了什么，有些人在询问翁娉婷刚刚讲了什么，有些人在讨论今天晚上该吃些什么。
有几个学生跃跃欲试，显然心有疑问，但自己与自己的内心拉扯几遍过后，还是颇有大学生特色地放弃了提问。
翁娉婷露出不出所料的表情。
按照她往常的经验，一般在演讲过后，都是各个自身的老师和她简单聊两句学术问题，算是走完流程，也是避免冷场。
像是学生提问，除非是在那种只能容纳几十个学生的教室里面的授课，才会有；像如今这种几百人的小礼堂里面的演讲、交流，学生们基本都会羞涩下去，放弃发言。
“那我的这次讲座《从高校心理咨询看高校心理干预的规范化》就到此结束了。”
翁娉婷停顿十秒，左右张望一下，见没人接话，便继续走自己的流程：“同学们如果课后还有问题，可以私下里找我讨论。一会我的助理会贴上我的wei信和邮箱，不管是学术讨论、还是对心理咨询的实习感兴趣、或者是什么其他的问题，都可以过来找我。”
“当然，找我的助理也行。”
翁娉婷抬手示意站在一旁的南祝仁和络腮胡。
原本因为讲座而显得有些疲惫的学生们中，里面的一部分突然好像重新注入了能量一般，一下子精神了。几个原本讨论着今天晚上该吃什么的女孩子小群体，也停止了交流，好像是因为今晚吃什么已经不重要，又好像是因为答案在此刻获得了统一。
南祝仁转移视线，朝着人群露出一个标准的社交微笑。
他看到不少女生露出了被治愈的表情，少部分男生也是；也有更少的一部分男生，则关注着络腮胡。
而前排的几个心理学院老师和校领导，开始窃窃私语。
“一会你先讲。”南祝仁听到络腮胡低声提醒自己。
他回头看向自己的同事。出于社交的目的，络腮胡把下巴微微扬起3度，朝着学生们也在微笑；但南祝仁可以看出来，络腮胡心里的下巴，其实现在已经下降了不止13度。
“如果你在我后面讲，一会就没人听我的了。”络腮胡看到南祝仁的眼神，无奈又解释了一遍。
这是事先说好的，南祝仁很自然地点头表示明白。
倒是络腮胡把这话这么直接地跟他说，让他微微有点吃惊。
“我讲的讲座话题可能比较大，离大家也比较远，大家可能听着也不是很有意思。那接下来，就让我的助理，来给大家分享一些更加贴近你们生活的话题和案例。”
翁娉婷一摆手，示意南祝仁上场。
她自己则下台坐到第一排，周围立刻有老师上前来攀谈，交流刚刚讲座中的内容。
南祝仁顺势几步上前，眼光和台下的众人开始交汇。
不由自主地，又凝聚到了那个地方。
……
“师兄，他又看我们了。”大鼻子提醒道。
小眼睛把眼睛一眯，严肃地几乎成了一条缝：“他可能感觉出点什么了。”
“这家伙，还是这么厉害。”
伴随着低低的感叹声，南祝仁打开自己做的PPT，开口之前，又颇为礼貌地微微鞠了30度的躬。
有鞠躬自然也有微笑，这光景又引得台下女生中生出了一阵风铃般的赞叹声，还有一阵“啪啪啪”的拍大腿声。
小眼睛一阵恍惚，只觉得这气氛异常熟悉。
他以前经常遇到这种情况，只是前段时间突然没有了。
现在快一年了，重新置身其中，居然有种别样的怀念感。
“这家伙，还是这么爱出风头。”
小眼睛叮嘱道：“一会你也听仔细点，社会上的心理咨询都是很商业的，有很多漏洞的。一会等到了提问环节不要犹豫。”
大鼻子一副有些为难的样子，感觉不是很想掺合进师门的恩恩怨怨中。
小眼睛学生又眯起眼睛，微微弓身，眼袋收缩。
上面，低沉的声音透过话筒开始回荡在小礼堂的每一个角落。
“各位同学好，我叫南祝仁。”中规中矩开场，“刚刚翁老师给大家讲了很多高校咨询和危机干预的知识，那接下来就由我为大家分享一个切实的干预案例，来向大家展示当遇到了具体问题的时候，我们该如何调节自己，如何帮助他人。”
小眼睛学生一愣：“有案例听？”
“而且，这家伙的声音，好像变了……”
对于心理学专业的、已经有了一定专业基础的人来说，听科普讲座，远不如听案例来得性价比高。
而对于非心理专业、来蹭讲座的学生来说，听案例，又能够极大地满足对于心理咨询的好奇心。
老师和领导们和翁娉婷攀谈，学生们却开始灌注精神，比之前听讲座的感觉还要专注了。
“讲座之前先声明，本次分享的案例属于教学使用，关键信息也已经做了模糊化处理，符合咨询师伦理道德中的保密规定。”
“但哪怕如此，我也希望大家不要拍照、讲座结束之后也不要在其他场合随意议论。”
南祝仁表情严肃。
“师兄，师兄……师兄？”
不知道什么时候起，小眼睛学生的眉眼和额头周围的皮肤放松了下来，精神全神贯注了起来，思维也打了开来。
好似被安抚了，好似被吸引了，总之是冷静了。
随后，进入了好似第一次参加导师的组会的状态，开始求真若渴了。
之前心里的那些小九九，此刻都烟消云散了。
此刻被身边的同门师弟骤然叫到，不免一个恍惚：“怎么，怎么了？”
“师兄，我们不是要找问题来着吗。我听这个案例，感觉很陌生啊，不是咱们课题组的案例吧。”
“对……对，应该是他被开除之后找的案例。”
“师兄，我听得有点吃力，感觉找不出什么问题来啊，你呢？”
“那，那当然是有的，你等我再听一听。接下来就要讲到他的干预方法了，里面肯定有漏洞，你也听仔细一点。”