第335章 逐字稿

没点毛病谁学心理学啊熊猫的大木屋第 336 / 636 章2,041 字

南祝仁走得潇洒。

教室里面的学生等南祝仁的背影都消失在了走廊尽头之后,才终于把自测卷上最后的大题和黑板上校对完毕。

然后齐齐露出不可思议的表情。

要知道,这默写的可不是什么有内在关联的古诗、散文。

而是一般人光看一眼就纯纯头疼的数字、字母、符号的混杂体!

“太夸张了吧,南老师花了多少时间把这题背下来的,5秒?”

“大胆一点,2秒不到,也就打个喷嚏的功夫。”

“再大胆一点,1秒不到,感觉也就眨一眼的时间。”

最开始起哄的男生,露出的表情也最是惊讶:“这点时间我连题干可能都没看完,南老师直接把题目连带着几何图都记下来了?”

“大胆一点,我们不是‘可能’没看完题干,是‘肯定’没看完题干。”

一旁的男生默默补充:“而且这黑板上,画出来的棱锥的比例、以及各个顶点的字母标注位置都一模一样的。”

有学生企图鸡蛋里面挑骨头:“这个棱锥的线画得不是很直。”

但很快被一群女生怒目而视镇压住了。

几个小圈子的女生,已经兴奋到了极点,嘴里讨论的东西更是天南海北:

“神夏,真的是神夏!”

“门口那个是他的华生吗?是不是太高太壮了一点?”

“那不是更好了吗?!”

兴许是长时间被压抑的缘故,高中生对于外界刺激阈值极高的同时,一旦被激发了兴趣,就又会活泛到难以控制。

经常因为一些在小学生、初中生、大学生、成年人眼里莫名其妙的小事,就突然兴奋起来。

好在。

在教室里面的气氛燃烧到彻底爆炸开来之前,数学老师终于出手了。

砰砰砰!

她狠狠拍了两下桌子,虽然声音没有大到能够盖过教室里面愈演愈烈的讨论声,但却依旧极具穿透力。

足够传到每一个学生的耳中。

早已被这种声音培养出条件反射的学生们顿时安静下来,好像烈火被当头浇了一盆凉水,三秒之内,所有的讨论都消失得无影无踪。

数学老师清了清嗓子,打算让晚自习进入正轨。

她拿起教研组刚刚出炉自测卷,却又忍不住放下。

再拿起,再放下。

终究还是忍不住指了指身后的黑板:“刚刚那个老师刚刚教了你们这个?你们现在也能做到这样的事情了?”

哄——

这一下真的是没绷住,好不容易按下去的气氛再一次热锅烹油一样炸开来。

“老师,你也觉得这个很厉害对吧?”

“这个真不会的老师,那个老师给我们教了另外一种记忆法。”

“真的是很厉害的老师!”

“他说自己是心理老师,我一开始还以为是有人跳楼了来给我们做疏导呢,原来是教大家背书的……”

“也不知道这个记忆法有没有用……”

“怎么会没用?”另一个学生听到这话之后指了指黑板,“能做到这种事情的老师,怎么可能在这种事情上骗我们。”

“对,要是没用,一定是你的问题!”

李铭辰有些迷茫地看着周围,这是他第一天来到高三(1)班,这个全校成绩最好的理科实验班。

他发现这个班级的氛围好像很不一样。

而且,这个班级里面的这么多好学生,居然都这么喜欢那个南老师的吗?

虽然有一说一,那个南老师确实很厉害,居然可以做到这种事情……

“刚刚南老师——是南老师吧?——他是不是说他在学校里面做项目来着,咱们班里有谁跟他聊过吗?”

“不知道,他没说,但是好像跟他聊聊哦。”

“好羡慕哦……为什么不选我呢?”

“江大的毕业生哦,谁有南老师的联系方式啊,还有好多问题没懂明白想要请教他呢……”

笼罩在这样的讨论声中,李铭辰楞楞地看着自己眼前的自习本,上面记录着刚刚南祝仁在课堂上讲的一些知识要点,包括艾宾浩斯记忆法以及后续的深度学习方法。

不知道在想什么。

“好了好了同学们,安静一下——安静一下!”

到底是人在中年的资深老师,和小赵老师这种年轻人就是不一样,数学老师很快把南祝仁造成的影响从自己的脑子里面驱赶出去,开始干正事。

“卫生委员帮我擦一下黑板,其他人开始做卷子。咱们本来打算模拟高考做两小时,刚好到下课;现在就一个半小时了,但也刚好可以练一练速度……”

“老师。”李铭辰突然举起手来,打断了老师的话。

数学老师眉头一皱,发现班里的这个学生自己居然不认识。

但看到对方包裹得严严实实的左手和右脚之后,她很快意识到了什么,表情立刻柔和下来了。

“怎么了?”

……

办公楼的心理咨询室,南祝仁趴在桌子上,呼吸平而稳。

意识早已进入自己的梦境心理咨询中心。

此刻他正拉过椅子坐在书架边上,手里捧着一本名为《与李铭辰第一次心理评估的对话逐字稿》的小册子。

在南祝仁第一次去找李铭辰做心理评估的时候,他就已经获得了【记忆宫殿·初级】的能力。

眼下的这个小册子正是能力的演化,上面详细记录了南祝仁和李铭辰在那次对话中的每一句话。

“这种能力对于心理咨询师来说……实在是太棒了!”南祝仁忍不住感叹。

心理咨询的一个难点,就是咨询师现场只能够简化地记录来访者的问题,导致事后复盘的时候总是错过一些细节。

有些咨询师会选择录像,有的咨询师会招牛马用速记写逐字稿。

但不是每个来访者都能够接受以上这两种方法,对于隐私和保密的重视会让多数来访者拒绝第三人在场,并且严禁录音录像。

而现在,南祝仁彻底不用烦恼这个事情了。

“可惜,只是对话逐字稿而已。”南祝仁贪心不足地想着,“如果有图片、乃至于视频的话就好了。”

“不知道【记忆宫殿】从【初级】升到【中级】、【高级】之后,能不能补足这个缺陷……”

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没点毛病谁学心理学啊
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没点毛病谁学心理学啊 完整目录 · 共 636 章
第300章 情绪诱导第301章 实验中的数据污染第302章 目标学生到来第303章 难以忍受的情绪诱导第304章 形同虚设的心理课第305章 有哪些东西是“必须”的?第306章 预料之外第307章 他们的不同点在哪里?第308章 神经反射速度有什么用?第309章 教育是人情世故第310章 南祝仁可不管这么多第311章 先进的教学理念 本土化 和升学率第312章 学习,但是只学自己想学的那点第313章 过犹不及第314章 什么都可以说第315章 那熟悉的眼神第316章 朋辈督导第317章 心理健康教育在高中第318章 专业人士反而会遇到更顽固的问题第319章 喂,不要变成流派战了啊!第320章 【存在主义】的关注当下第321章 【意义重构】第322章 自由 选择 和责任第323章 苦中作乐,不意味着一定要吃苦第324章 重晖再一次闻到了论文的香味第325章 真羡慕你啊第326章 另一面第327章 厌恶自己第328章 算是好结果第329章 晚自习被心理老师抢了?第330章 心理课【记忆】专题第331章 知识入脑的感觉第332章 复习时间的选取很重要第333章 南祝仁:真拿你们没办法第334章 沉睡的毛利小不对,是沉睡的夏洛克第335章 逐字稿第336章 太负责第337章 南祝仁:每个人都是潜在的变tai第338章 【身体地图】第339章 不同的色彩第340章 转折点第341章 愧疚于自己的所作所为,却又不得不第342章 集体第343章 自愿和玩笑话第344章 【封闭式群体】第345章 转换思路,刹那天地宽第346章 厚德载物第347章 不太顺利的开头第348章 南祝仁:我觉得你太激进了第349章 小赵老师:准!备!发!疯!第350章 本职工作第351章 你们到底在做什么?第352章 【封闭式团体】的处理第353章 失控第354章 意外地以一种合理的方式解决第355章 都怪你!第356章 抽筋【四千字,二合一】第357章 神经反射速度第358章 新变化第359章 这也正常吗?第360章 【信息轰炸】第361章 一直都在的【外部权威】第362章 南祝仁:我都准备走了,你还来第363章 话术第364章 诡计第365章 底线第366章 就是这个味第367章 I am batman第368章 事情本就应该如此顺利第369章 重晖:大功告成什么,与我无关?第370章 下班和上班第371章 【团体辅导】第372章 【情绪光谱】第373章 斯坦福监狱实验【四千字二合一章节第374章 失控的实验 【四千字二合一】第375章 【认知整合】第376章 各自在【团体辅导】中的成长第377章 【团体辅导】中的【替代强化】第378章 同样的感觉第379章 众人的眼神第380章 南祝仁的眼神第381章 【移情】与【反移情】第382章 伤害的疗愈第383章 心理学也是要讲常理的第384章 电话第385章 新仇旧恨?第386章 小事啊第387章 北都的工作第388章 这些东西都是怎么背下来的?第389章 深层次的原因第390章 动机式访谈法第391章 跟随 发现 呈现 观察 挖掘第392章 被霸凌者的底层思维逻辑第393章 取了个巧第394章 【正念进食训练】第395章 【正念葡萄干训练】第396章 阅读本章可以适当放一些舒缓的音乐第397章 吃东西会吃哭吗?第398章 一起第三个案例结束
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